This disproves the theory that children are purely imitative.
这证明认为儿童只地
仿
是站不住脚
。
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But neither the human imitative instinct nor a penchant for fantasy by itself leads to an autonomous theater.
为了进步探寻戏剧的起源,
些学派开始从人类发展戏剧的动机上建立理论。为什么戏剧会发展,为什么在戏剧完全脱离宗教仪式以后还有这么大的价值?大部分答案都回到那些关于人类心智和人类基本需求的理论中。首先,亚里士多德在公元前4世纪提出,人
天生
模仿,并从模仿
人、事物和动作以及观看模仿中获得乐趣。另外,20世纪提出的先进理论认为人类擅长幻想,通过幻想将日常生活中的
实重塑成更加令人满意的形式。因此,人
通过幻想或虚构(戏剧的
个形式)把
的焦虑和恐惧具体化,再通过这种方式面对焦虑和恐惧,并从虚构中满足
实中无法实
的愿望。所以,戏剧成为了
种帮助人
认识和理解这个世界,或是帮助人
逃避不满
实的工具。